當前位置: 廣東高考網 > 高考備戰 > 范文 > 時間:2019-12-26 20:00:02 > 編輯:周曉薇

2020大學生計算機實習報告1000字


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大學生實習報告寫好難,要想寫好大學生計算機實習報告更難,要把那些計算機操作流程一一記錄下來,不是一件易事。小編為朋友們整理的“2020大學生計算機實習報告1000字”,僅供參考。

2020大學生計算機實習報告1000字(一)

一、實訓目的

1.掌握系統安裝的基本過程;

2.了解主機箱內部構造與實現系統安裝。

二、實訓條件

能正常運行的計算機、系統U盤、螺絲刀。

三、實訓任務

1.完成主機的拆裝與裝;

2.完成系統的安裝,并且計算機能夠正常的運行。

四、實訓思考

1.說明了主機內部硬件每個的功能;

2.電腦不正常運行是主機箱內部的原因嗎?

五、實訓內容

(一)系統安裝

1.插入帶有系統的U盤,啟動電腦,不停的按Del.鍵,進入BOIS界面,BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存;

2.進入老毛桃界面→WinPE<適用老機>;

3.進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤里的文件,按確定→然后按系統默認選項,一直按OK,出現完成進度→完成進度實現后,按確定,電腦重啟,并拔出U盤;

4.第二次啟動完成,系統裝機成功。

(二)硬件組裝的主要部件

cpu(核心部件)、散熱器、3.主板、4.內存條、5.硬盤、6.軟驅、7.光驅、8.電源、9.顯卡、10.鼠標、11.鍵盤、12.顯示器、13.主機箱,14.數據條。

(三)硬件組裝的過程

1.拆裝機箱:安裝底板和擋板;

2.安裝電源:將電源放在機箱上,電源的散熱器朝機箱后并對準風扇孔。用螺栓將電源固定;

3.連接電源主板;

4.連接散熱器電源線;

5.安裝CPU散熱器;

6.安裝內存;

7.安裝硬盤;

8.安裝光驅;

9.安裝顯卡;

10.連接機箱內部連線;

11.整理并連接主板電源線;

12.連接外設;

13.完成機箱內部的連接后,合上機箱蓋連接網線、電源、鍵盤、鼠標,顯示器等設備;

14.完成以上操作就可以接通電源,觀察計算機是否正常運行。

2020大學生計算機實習報告1000字(二)

一、實訓題目

文件和文件夾的管理

二、實訓目的

1.熟悉Windows XP的文件系統;

2.掌握資源管理器的使用方法;

3.熟練掌握在Windows XP資源管理器下,對文件(夾)的選擇、新建、移動、復制、刪除、重命名的操作方法。

三、實訓內容

1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件;

2.在D盤創建文件夾;

3.在所創建文件夾中創建Word文件;

4.對所創建文件或文件夾執行復制、移動、重命名、刪除、恢復、創建快捷方式及設置共享等操作。

四、實訓步驟

(一)文件與文件夾管理

1.展開與折疊文件夾。右擊開始,打開資源管理器,在左窗格中點擊“+”展開,點擊“—”折疊;

2.改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看,選擇縮略、列表,排列圖標等;

3.建立樹狀目錄。在D盤空白處右擊,選擇新建/文件夾,輸入經濟貿易學院,依次在新建文件夾中建立經濟類1103;

4.創建Word并保存。打開開始/程序/word,輸入內容。選擇文件/另存為,查找D盤/經濟貿易學院/1103班/王帥,單擊保存;

5.復制、移動文件夾;

6.重命名、刪除、恢復。右擊文件夾,選擇重命名,輸入新名字;選擇刪除,刪除文件;

7.創建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,選擇發送到/桌面快捷方式;

8.設置共享文件。右擊王帥,選擇屬性/共享/在網絡上共享這個文件/確定;

9.顯示擴展名。打開資源管理器/工具/文件夾選項/查看/高級設置,撤銷隱藏已知文件的擴展名。

(二)控制面板的設置

1.設置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護程序;

2.設置鼠標。打開控制面板/鼠標/按鈕(調整滑塊,感受速度)、指針;

3.設置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度(調整滑塊,感受速度)、硬件;

4.設置日期和時間打開控制面板/日期和時間;

5.設置輸入法。打開控制面板/區域與語言選項/詳細信息/文字服務與輸入語言。

(三)Windows附件的使用

1.計算器。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學型;

2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定;

3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統工具/磁盤清理,選擇磁盤,確定;

4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統工具/磁盤碎片整理。

五、實訓結果

通過對《大學計算機基礎》的學習和上機,我掌握了包括文件的管理、控制面板的設置、Windows附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術,讓我對計算機有了初步認識。

六、實訓心得

對文件的管理、控制面板的設置、Windows附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術的學習,讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握,使我對計算機的運用充滿好奇與熱情,也為我以后在工作崗位上運用計算機技術,更好的讓計算機服務于生活、工作打下堅實的基礎。我相信,在老師辛勤教導下,在我的努力學習下,我一定能夠讓計算機及其運用技術創造我們更好的明天。

2020大學生計算機實習報告1000字(三)

我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎我當時真是出了一把冷汗,但是還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題。記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真期望能夠有人叫我幫忙做點事情!過了幾天后,才開始做事,但是每一天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到。此刻想想其實這就是我的工作。

之后回xx在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我幫忙,當時想沒關系的,我有信心,怎樣說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教就應很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實干了。計算機實訓報告。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一齊做的,我一邊做還能夠一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一向沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每一天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不明白是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我明白我的潛力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是能夠得到解決的!透過這樣我學習了許多,成長了不少。

這個x月的確很累,每一天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在x、x月的時候,一個同學聯系我一齊做網站,網頁制作但是我大學期間最喜歡的一個科目,此刻竟然能夠讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了。

在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,只要有知識和潛力,智慧,你就能夠找到好的工作。計算機實訓報告。

實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的潛力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡單松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處期望老師給予糾正和指導,謝謝!

2020大學生計算機實習報告1000字(四)

一、實訓目的

透過為一周的實訓,鞏固本學期所學習的知識,強化的各種基于工作的過程的各種操作技能,進一步培養學生熟練處理word文檔的綜合應用、excel高級數據管理、powerpoint演示文稿高級制作技巧及inter網絡綜合應用潛力,并為學生參加計算機水平考試及辦公自動化考試作好準備。

二、實訓資料提要

中文處理的綜合應用;

l電子表格的綜合應用;

rpoint演示文稿的制作技巧;

4.申請郵箱、收發郵件、outlookexpress的使用;

5.信息檢索與信息的綜合應用;

6.利用serv-u軟件建立與配置ftp站點,實現文件的上傳與下載;

站點的建立與配置,網頁的瀏覽(選);

三、實訓出現的問題、分析及解決方法

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的過程中,透過老師的悉心指導,我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應用、excel電子表格的綜合應用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。對于計算機基礎知識的掌握,我已經不是只停留在實訓前的一知半解上,也不只是只懂得理論而沒有實踐。但是這一個星期的實訓也不是一件簡單的事,在這個過程中我學到很多的同時,也有過不少的挫折。

下面就拿我在實訓中遇到的一些主要問題來做說明吧!

文檔的處理。由于之前尋書本的理論知識了解不夠,同時實際操作比較少,所以在實訓過程中就難免會找不到最基本的菜單欄中的項目。

在這個時候,就會花費不少的時間去尋找,理所當然地就會減慢做題的速度。但是勤能補拙,平時回到宿舍我都會利用自己的電腦去鞏固加強自身的不足,進行多次反復的練習。功夫不負有心人,透過幾天的努力,我此刻最后能熟練掌握每一個基本的操作了。

l電子表格的綜合應用。excel應用一向是我最頭疼的環節,對excel知識的掌握薄弱,使得我在實際操作過程中遇到諸多的困難:有時做起題來真的是一頭霧水,對多種函數應用不熟練,尤其是條件函數和數據透視表方面的應用。但是,三人行必有我師,透過問身邊的同學,和請教任課老師,我此刻也能掌握多種常用的函數應用,對excel電子表格的綜合應用也有了一個清晰的思路。

rpoint演示文稿的制作技巧。ppt雖然是平時接觸得比較多的一個方面,但是平時自己所制作的ppt其實是比較普通的,沒有什么技術含量,能過本次的實訓,我真實地體會到:很多東西每個人基于平常的了解基本上都是一樣的水平,但是要真正掌握一門知識,做到和別人的不一樣就真的需要下很多的功夫了

四、實訓小結(感受體會、不足、收獲及今后努力方向)

這次的計算機實訓,時間不長,短短的一周,但是我學到了很多知識,個性是提高了綜合分析應用的潛力。掌握了很多以前只是一知半解的知識,實在是受益頗豐,感受良多。

此次計算機基礎知識的實訓,作業很多,每一天都是在機房里做老師布置的word、excel、powerpoint等的習題,整天應對著電腦屏幕,有時候會有種眼花繚亂的感覺。我清楚地記得,在做excel方面的習題時,自己就像是遇到了攔路虎,應對那些對我而言有些復雜的表格,有時真的無從下手,有時做了很多次又是錯誤,真的很有挫敗感。

但是同時也使我清晰地認識到自身的不足。之前對基礎理論知識掌握不到位,平時上課不夠用心,只是掌握一點皮毛就自以為是,沾沾自喜。其實不然,要想真正掌握一門知識,一項技能,真的需要花費很多少心思,而不只是一天兩天。

在這個過程中,我也深深體會到向他人學習和請教的重要性。應對不會操作的一些習題,結合自己的實際,我及時地向身邊的同學請教,也得到老師的指導。從中使我感受到,很多時候合作來得很重要,有些東西在不違背群眾原則的前提下,要懂得及時和身邊的同學合作。這樣不僅僅增進了我們的友誼,在合作的過程中也使用我們相互促進,共同進步。學到了很多知識,個性是提高了綜合分析應用的潛力。

實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很用心,不怕課程難,相互幫忙一齊分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也十分認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析潛力。

雖然在這個過程中有過苦辣,但是卻也很充實。因為在這個有些忙碌的過程中,我真的學到了想要的東西,尤其是對office辦公軟件的應用。

作為一名大學生,對office辦公軟件的熟練掌握是務必的,也是最基本的,這對于我們每個人以后的工作也是十分有用的。但是學習計算機基本操作只是學習的一部分,在這一周的實訓中,我學到的更多的是理念上對計算機應用的認識,就是它在現代生活中作用:

當今企業競爭范圍的伴隨社會市場經濟的發展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業在各個方面加強管理,要求企業有更高的信息化集成來實現對企業的整體資源進行集成管理,F代企業都意識到,企業之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業有更強的資金實力,具備強有力的管理潛力和更快的市場響應速度。因此,引入計算機系統的好處是十分重大的。

因此,我很感激能夠有此次的計算機實訓課程,給我了一次真正用心把理論知識轉化為實際操作的機會。感謝那些在實訓過程中給過我很多幫忙和推薦的同學朋友們,也真心地感謝陪伴我們一齊度過這一個星期的兩位老師,謝謝他們的耐心指導!

  來源:http://m.ieduw.com/beizhan/html/179202.html
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