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讀書會過后


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讀書會過后作文400字 讀書會過后一:讀書會之后

第一次參加讀書會的活動。

晚上七點多到的遠洋大廈,好不容易找到了所謂的27號咖啡館。等我到時已經開始分享了,不過剛剛開始,不過我沒前排的座位了,就在后面的硬椅子上坐著靜靜的聽。畢竟在座的都比我年紀大。我出生的時候很多人都大學畢業了。

在座的有在美國呆了好幾十年的老博士,有89年北大畢業的歷史見證人,有初中畢業卻給大企業做培訓的高級講師,有普通工人,也有學生?偟膩碚f,我絕對算是一個晚輩。

有的朋友讀書明顯讀雜了,之前的時候我在群里拋出一個命題是:為什么讀書,很多人理解成是我認為讀書沒有用。其實我是想讓大家思考下他們讀書的目的所在。有的很大歲數的人讀柳傳志的傳記,完了感覺他多牛逼,我承認這人是有能耐,但是中國很多吹捧都是有水分的。收購IBM的背后最大的推手可能是國家,而不是柳傳志這個人個人有多大的能耐?墒撬麄兙陀X得開卷有益,什么書只要別人說好他們就開始去看,然后最后把自己看的歧路亡羊了。

有個老大哥建議我少讀哲學的書,說那會讓我脫離年輕人的世界,很多問題當你和別人角度不一樣的時候,即使你對了,你也錯了。等到四十歲的時候你再明白也不晚,因為大部分人都是四十歲的時候才看清這個世界上的很多問題的。年輕的時候就應該不懂很多,然后才能有勁頭去闖到江湖。在這個闖蕩的過程中明白很多之前不明白的道理,然后你就進步了。

現在就看那些聰明的腦袋想明白了的問題,知道了答案后很多游戲就不好玩了。所以他奉勸我多看些技術書,少看哲學和心理的。

可是,我已經看了,我已經不合群了,這咋辦?

三個多小時的時間很快就過去了,回來的時候很冷,打了個紅旗就回來了,然后匆匆記錄下今天的所見所感,明天還得去招聘,下午去拍照。

生活其實挺沒勁的,咱們要做的就是用心把平淡的日子過的有滋有味。

讀書會過后作文二:讀書會后

書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。但是,那書里的字我一個也不懂,看來是白費力氣了。上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:“你還小,不太識字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”……時光流逝,現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了;叵肫饋,還有點可笑。

記得還有一次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。”從那時起,“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。

現在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,在我們學校的每一個人都是這樣,因為在星期二、四早上,我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身于書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科技發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。也許,讀書是我最大的快樂。

冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。

書,一個多么簡單而又平凡的眼!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……

書,對于我又是多么重要的!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一―排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁――總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

讀書會過后作文三:寫在讀書會之后

五月花,最早起源于西方“Mayflower”一詞,歐美的氣候比較冷涼,各種野花通常要到五月才進入盛花期。因此,五月花其實是泛指春天的花。

這是我們辦的第一場讀書會。在鬧騰過幾場戶外的活動以后,我忽然有點想停下來,帶領孩子們安安靜靜地讀上一本書,回歸我最先加入故事媽媽項目組的初衷。據說,中山路的蘋婆樹花開得正歡。那么,在春天的花香里,我們在校園里讀書,是不是一件很美好的事?于是,“五月花”讀書會就應運而生了。

在選親子共讀的書上面,我曾認真地把我自己腦海里有限的幾本書仔細地過了一遍(請原諒我讀的書不多,以致于選書時還咨詢了兩位媽媽),最后選定《獾的禮物》。一來是對四月清明節拜祖祭先時對死亡思考的延續,二來是我覺得孩子在成長過程中,死亡是無法回避的,它是生命的一部分。我們需要幫助孩子,學習如何面對生命過程的必然結果。

這本書講了一個動人的故事。獾是一個讓人依靠和信賴的朋友,它總是在別人需要他的時候出現。它教會了鼴鼠用一張折紙剪出一長串手拉手的鼴鼠,它幫助青蛙在冰上邁出打滑的第一步,它教會了狐貍系領帶,它還把自己烤姜餅的獨家秘方教給了兔子太太……當有一天知道自己即將離去,他平靜地告訴朋友們,死亡就是去一條長長的隧道。所有的動物對獾都有一段特殊的回憶,當它們想起獾時,心里漾起的是陣陣溫暖和感動。

死亡,曾經是兒童文學的一大禁忌。它敏感又沉重(內斂的我們似乎還更忌諱一些)。但你一定不知道,這些關于死亡的書能幫助孩子甚至大人療傷。是的,療傷。像書里所說的那樣“等到最后的積雪融化了的時候,動物們的悲傷也就慢慢地融化了”。當你想起一個已經去世的親人或朋友時,你想得最多的,是TA跟你一起度過的時光,那些你們相互滲透和參與的生命點滴,而不是TA離開你時那個悲痛欲絕的節點,對嗎?當你想起這些曾經的記憶,你會不自覺地有不同的情感流露,這些記憶和情感實際上在撫平著你的傷口,然后給你新的力量。

寫到這里,我忽然想起另一本關于死亡的書,《通往特拉比西亞的橋》。它曾被美國圖書館協會評為“1990年至1998最受爭議的100本書”之一,但并不妨礙它成為1978年美國紐伯瑞兒童文學獎金獎和1998年國際安徒生獎作家獎。它的作者在獲獎演說詞中說道:“兒童具備人性中榮耀和痛苦這兩個詞所包含的一切。但他們卻比我們缺少經驗,沒有我們有眼光。所以說他們更容易受傷害。正因為如此,作者認為一個孩子在親歷生命消逝之前,應該有一本書,告訴他們如何面對死亡、學會悲傷。

我想,《獾的禮物》就是這樣一本書,用它獨特的溫情的方式。而書中字里行間洋溢著的愛和給予,就是獾留給我們所有人的禮物。

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讀書會過后作文3
書會過后作文3
讀書會過后作文3
書會過后作文3
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